广东中小学教师编制笔试综合题（4）
2020-02-19 16:31:22
6.面对班级中的后进生，教师应当采取的正确态度是( )。
A.弄清情况，分析原因 B.直接与家长沟通
C.不要特别关注，给予充分自由 D.以上都不对
7.分配学生座位时，老师最应该关心的是( )。
A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果
C.后进生的感受 D.人际关系的影响
8.课堂上，教师一般在处理学生小声讲话没认真听课的行为时，采用( )最为妥当。
A.表扬别人忽视他 B.惩罚
C.餍足 D.消退
9.儿童心理发展的关键期主要表现在( )。
A.儿童个性发展上 B.儿童智力发展上
C.儿童语言发展和感知觉方面 D.儿童动作发展上
10.( )指的是教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速地做出反应、果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质。
A.教师的教育机智 B.教师的意志
C.教师的心理健康 D.教师的威信
【广东教招参考答案】
6.A
【解析】后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太守纪律的学生。摸清情况，分析原因，区别对待是教师进行个别教育工作的基本要求之一。故本题选A。
7.D
【解析】人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或者心理距离。课堂里的人际关系直接影响课堂气氛，所以教师分配学生座位时，最应该关心的是学生的座位安排对人际关系的影响。故本题选D。
8.A
【解析】表扬他人是为了给予说话学生一个提示，督促其自觉遵守课堂纪律，而“忽视”是一种消退原则，此时不可一味进行惩罚，要以尊重学生与相信学生为前提。故本题选A。
9.C
【解析】儿童心理发展的关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，一旦过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。科学研究表明，儿童心理发展的关键期主要表现在语言和感知觉发展方面。例如有资料表明，学前期是人学习口语的关键期，如果错过了这个时期，就难以学会人类的语言。故本题选C。
10.A
【解析】教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师能根据学生新的、特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。故本题选A。
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