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当前位置 : 广东教师招聘网 > 历年真题 > 笔试 > 2020广东教师招聘教综笔试题及答案解析(1)

2020广东教师招聘教综笔试题及答案解析(1)

2020-04-26 14:50:22

广东教师招聘网

  历年的广东省教师编制考试都对教育学人物的考查特别重视,下面是为大家整理的2020广东教师招聘教综笔试题及答案解析(1)相关练习,让我们一起来练一练。希望能对各位考生有所帮助。

  1.李老师在给学生布置作业时,在课本作业以外,还经常布置诸如手工,问卷调查,一次孝行等等作业,李老师布置作业遵循了( )的原则。

  A.在形式上体现新颖性和多样性 B.在内容上突出单一性和简化性

  C.在容量上考虑量力性和差异性 D.在评判上重视过程性和激励性

  2.认为教育的主要任务在于使学生获得有用的知识,学习知识本身就包含着能力的培养,因此学生的能力智力则无需加以特别的培养和训练。这是( )的观点。

  A.劳动教育论 B.素质教育论

  C.实质教育论 D.形式教育论

  3.当一位教师在教学过程中贯彻启发性原则时,下列哪项不是此原则的要求?( )

  A.培养学生独立解决问题的能力

  B.引导学生将知识由浅入深的系统化整体化

  C.设置问题情境,培养学生独立良好的思维能力

  D.发扬民主教学,鼓励学生发表见解的提出质疑

  4.在应试教育的环境下,教师大都采用( )教学,无视学生学习上的主观能动性,教师的角色仅仅是现成信息的载负者和传递者。

  A.多元式 B.鼓励式

  C.启发式 D.注入式

  5.某教师在一次学习结束后,通过问答的方式,把握学生的学习过程和结果,该教师采用了( )。

  A.诊断性评价 B.形成性评价

  C.总结性评价 D.绝对性评价

  广东教师招聘考编综合试题答案及解析

  1.A

  【解析】教师在布置作业时需注意:作业在形式上,体现新颖性和多样性。要改变单一的文字式作业形式,可以布置一些操作、实验、口头完成的作业;可以在课堂内完成,也可以在课外完成;可以由个人独立完成,也可以小组合作完成。李老师采用多种形式布置作业体现形式多样,比如一次孝行就属于比较新颖的形式。故本题选A。

  2.C

  【解析】题干中说到了学生获得知识后自然会发展能力,表明知识更重要,重知识是实质教育论。故本题选C。

  3.B

  【解析】由浅入深,由易到难是循序渐进性原则的要求。故本题选B。

  4.D

  【解析】注入式将学生看作信息的接受者,是一个记忆器,教师是信息的载负者,题干中描述的是注入式。故本题选D。

  5.C

  【解析】总结性评价是对一个阶段的总结,了解学生学习的结果。形成性评价不仅了解当前学生掌握的情况,还为今后的教学或者学习活动指明方向给出建议。故本题选C。

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