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2020年广东教师招聘：心理学试题要点

2020-05-22 10:27:01

　　【导读】对于考生们复习备考来说，想要顺利通过广东教师招聘考试，一定要在复习备考时，结合备考时结合试题进行训练。下面一起来了解这部分的内容吧!

2020年广东教师招聘：心理学试题要点

　　1.老师当众批评写作业“粗枝大叶”的学生，渐渐的班里的学生学习和做事细心程度普遍提高。老师行为背后的心理学原理是( )。

　　A.条件反射 B.正强化 C.负强化 D.替代性强化

　　1.【答案】D。解析：替代性强化是指观察者因看到榜样被强化进而自己受到强化。学生看到“粗枝大叶”的学生被批评所以细心程度普遍提高，强调看到别人被批评，进而自己受到了影响，属于替代性强化。故本题选择D。

　　2.李明看到张红帮助老师擦黑板并学会该行为，但日后他自己不一定这样做，因为他未看到老师表扬张红，这属于观察学习的( )过程。

　　A.注意 B.保持 C.再现 D.动机

　　2.【答案】D。解析：观察学习的动机过程指行为是否表现的过程，看到他人获得积极效果的行为，比看到他人得到消极结果的行为，更容易表现出来。李明看到擦黑板的同学未受到表扬，便很难表现行为，这便是打消了李明表现该行为的动机，属于观察学习的动机过程。故本题选择D。

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