2020广东中小学教师考编考试内容：伯林纳
2020-04-26 14:40:21
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2020广东中小学教师考编考试内容：伯林纳
美国心理学家，提出教师五阶段发展观：新手、熟练、胜任型、业务精干和专家。新手阶段是教师获取教学所需知识和技能的阶段。熟练阶段中，教师将自己的实践经验与所学的知识逐步联系起来，并能找出不同情景中的一些相似性，而且有关情景知识也在增加。胜任型阶段有两个特点：一是对要做的事情有明确的选择。这时个体做事有主次之分，能够依计划办事，有确定的目标，并能选择最合适的方式达到目的;二是在操作某项技能时，能够决定哪些环节是重要的，哪些是不重要的，依据经验，他们知道应关注什么，忽略什么。业务精干阶段的教师具有较强的直觉判断能力，教学技能接近了自动化的水平，教学行为已经达到了快捷、流畅和灵活的程度。专家阶段的教师对教学情景不但有直觉的把握，而且能以非分析性、非随意性的方式，理智地做出合适的反应。他们的行为表现流畅、灵活，不需要刻意的加工。观察教学情景和处理事务是非理性的，教学技能完全自动化。
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