广东教招面试技巧:平衡“双性化教育”让孩子更受欢迎(1)
1.广东教招:学前儿童双性化教育的含义
双性化概念,认为个体可以同时拥有传统上男性应有的和传统上女性应有的人格特质。
“双性化教育”是摈弃了传统、绝对的“单性化教育”后应运而生的一种家庭教育新理念,是指在对幼儿进行性别教育时,教育者持有双性化的性别角色期待,使男女两种性别的发展不再受性别刻板印象的束缚,注重吸收异性的特征,发展成为具有双性化性别角色的人。
2.广东教招:双性化教育不平衡的主要影响因素(重点考点,理解记忆)
父母双方的陪伴。在中国,较多的还是男主外、女主内,妈妈是抚养孩子的主力军,而爸爸只要负责赚钱养家就可以。事实证明,爸爸在孩子成长的过程中的作用也很重要,因为父亲有助于孩子形成良好的个性,并能促进孩子的智力发展。如果男孩缺乏父亲的陪伴,很容易导致女性化倾向,而女孩缺乏父亲的角色认同,长大后会显得不自信。
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